Ste Eli. Nay

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Cette semaine la classe des ce1 ce2 a été touchée par la covid . Il manquait 12 élèves à l’appel ! 

Une semaine très productive malgré la situation. Alors nous nous sommes organisés différemment dans les apprentissages de la semaine.

Nous avons pris le temps de travailler davantage en binôme, de partager nos connaissances et compétences les uns avec les autres. En bref, nous avons mis comme promis, nos compétences au service des autres. 

Les ce2 ont aidés les ce1 à apprendre leurs tables de multiplication par exemple. Les élèves se  sont entraidés pour corriger leurs exercices sans faire appel à l’adulte.

Nous avons également passé beaucoup de temps à réinvestir nos connaissances sous formes de jeux.

Ainsi nous avons révisé la  conjugaison, les « heures », les tables…

Les jeux étaient variés : travail par 4, par 2,  ou seul sur la tablette.

Pendant ce temps un atelier était dirigé par l’enseignante pour reprendre avec certains élèves des notions plus difficiles pour eux.

Un temps de pause qui a aussi permis à certains de rattraper du travail en retard.

Continuons à garder le sourire et à trouver le positif dans toutes les situations !

Vendredi 28 janvier, on s’est encore entrainés. Maintenant, les verbes d’action et les codages n’ont plus de secrets pour nous. 

Maitresse nous a refait faire des parcours entrant 3 cartes de verbes d’action ; on était par groupe de 2 pour en discuter. 

Mais après c’était encore plus super, c’était l’inverse, c’est maitresse qui a fait un très grand parcours, et on a du le coder nous même. La prochaine fois, on le fera en vrai!!!

Vendredi 7 janvier, nous avons commencé à travailler en maternelles des notions fondamentales  : le verbe (et oui, même en PS/MS), les codages (parce qu’on ne sait pas lire), la représentation en maquette. 

Après avoir vécu des parcours de motricité « pour de vrai », on a retrouvé le matériel en plus petit ! on a tout reconnu. 

On a travaillé à coder les actions du parcours, et on les a appelées « verbes ». Maitresse a écrit pour nous au tableau. 

Ensuite maitresse nous a demandé de fabriqué un parcours avec des contraintes ; par exemple un parcours où on sauterait 2 fois, on passerait en dessous et on roulerait.

On s’est mis par 2 et on a travaillé. Et pour vérifier, on a proposé notre parcours aux copains ; on a fait passer un bonhomme.

Et enfin pas groupe, on a imaginé un parcours et on l’a réalisé en vrai, pour proposer à l’autre groupe. on a adoré!!!

Et ce n’est pas fini !!vendredi 14 janvier, maitresse avait fabriqué des petites cartes avec les verbes d’actions (recto écrit et verso codage). On s’est remis par 2, et on tiré au sort 3 cartes ; on devait refaire le parcours en maquette. Les copains ont vérifié dans notre « musée » des parcours. 

A suivre !!!!!

Bravo à tous les gagnants de la grande tombola de l’Epiphanie.

Le numéro tiré au sort pour la tombola des galettes des rois, est le numéro « 3 ». Les personnes ayant acheté la galette entière ou la part numéro 3 ont donc gagné une galette. BRAVO!!!

Un lundi sur deux, tous les élèves de l’école ont la chance d’aller à la bibliothèque de Nay pour y emprunter un livre.

C’est aussi l’occasion de prendre l’air, d’observer notre ville, les commerces…