Archive pour janvier 2013

On pense à Romane…

…dont la grand-mère vient de mourir, jeune, trop jeune.

Nous sommes de tout coeur avec toute la famille.

Dans les classes….

Une méthode qui a fait ses preuves: les « bûchettes » pour dénombrer centaines, dizaines et unités: c’est avec Christiane MOUSQUES, enseignante ASH qui intervient 2 fois par semaine pour aider les élèves qui ont besoin d’un petit coup de pouce.

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English +  avec Cathy KILDUFF: 

Quoi de mieux que le jeu pour apprendre plus facilement?

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« What color is it?

.Green, yellow, red, blue….

What is the number?

one, two, four, eight….

Whaouh!!! You’ll fall in love! »

Le temps du débat….

Ce matin, une question d’un  élève de la classe d’Odile LE VERN:

« L’an prochain, ce sera semaine de 4 jours ou de 4 jours et demi à Ste Eli? »

Ah……

Explications de la maîtresse: « A vrai dire, ce n’est pas encore décidé pour nous….On doit attendre les décisions des maires!

Et puis, il y a des pour, des contre….

– Oui! On a même vu que des maîtres avaient fait grève à Paris! »

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Et puis l’idée est venue des élèves eux-mêmes: « Pourquoi M. Hollande ne demande-t-il pas l’avis des gens? Ce serait plus simple! »

Et c’est parti sur l’explication du référendum et tout et tout….

Un débat s’est instauré entre les élèves, débat très animé qui nous a amenés jusqu’à l’heure de la récré, (soit 2 h de discussion)

 mais quel bon moment très riche de dialogue!

Récit en images!

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Le tableau avec les deux colonnes: le POUR et le CONTRE

Et tout naturellement, nous en avons organisé un, de référendum, en classe!

La preuve:

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Adrien explique une des raisons qui le ferait voter « contre »: le coût de cette mesure pour les villes, pour les parents….

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Après les débats, le vote et le dépouillement…

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Comptage et résultats inscrits au tableau…

A ce moment du scrutin, moment de flottement: la maîtresse a expliqué juste avant que les élèves ne votent, que les activités

péri-éducatives pourraient(par exemple) être du foot…

Donc, TOUS les garçons sans exception pratiquement votent « POUR »puisqu’il y aura du foot!

Malheur!!!! Bronca des filles!!!!

 

Explication plus détaillée de la maîtresse : Oui, du foot, mais aussi de la musique, du chant, de la peinture, de la couture….

(ça, la maîtresse avoue qu’elle a un peu joué la provocation !!!!!) et plein d’autres activités.

Décision commune: on doit revoter sinon, c’est truqué!!!! (Véridique!)

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Second dépouillement!!!!!!!

Au bout du compte, il y aura eu une toute petite avance pour le « POUR » à 1 voix près sur 31.

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Un joli moment en CM1/CM2, qui vaut toutes les leçons d’Education Civique et qui a permis aux enfants de s’exprimer

sur un sujet qu’ils considéraient comme réservé aux grands!

Bravo à toute ma classe!

;o)

Odile LE VERN

Des invités en GS…

 

Des élèves de 3ème du Lycée Technologique de Nay sont venus voir comment travaillent les GS.

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Chaque groupe a pu participer à différentes activités : du jeu au cours particulier d’écriture… !

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Florie Labat-Carrere.

 

Les voeux de l’A.P.E.L.(Merci à eux!)

« Que l’année 2013 vous apporte le bonheur et la réussite, le succès dans vos projets et l’accomplissement de vos rêves. »

 

Les membres de l’APEL