Archive pour mai 2021
Les MS/GS en équilibre !
Après s’être entraîné sur des planches, cordes ou un ballon…
… les enfants ont mis de côté leurs peurs et se sont mis dans la peau d’équilibristes sur des échelles.
Chacun avait son rôle et devait intervenir à un moment bien précis pour arriver à faire ce numéro!
Encore une très belle séance de cirque où calme et attention ont été mis à l’honneur!
Un grand moment pour les enfants du caté: les cm1 et cm2 ont reçu le sacrement de la Confirmation le Samedi 1 Mai.
Création de notre album à compter « La chenille qui fait des trous »
Pendant trois semaines, les maternelles ont étudié l’album .
A cette occasion nous avons révisé les chiffres jusqu’à 5, revu les jours de la semaine, étudié le développement de la chenille qui devient papillon. Et comme nous adorons raconter l’histoire quand maîtresse tourne les pages, nous avons décidé de créer notre propre livre pour la raconter à la maison.
Voici quelques photos !
Le cirque à l’école, quel bonheur !
C’est un gros projet que nous avions présenté lors de la réunion de classe.. le projet cirque!
Depuis deux semaines et cela tous les jeudis matin nous avons la chance d’apprendre à jongler.
Notre animateur Mathieu nous a d’abord fait une démonstration avec des balles, des diabolos et des plumes de paon.
Il nous a ensuite invité à gonfler notre chapiteau!
Enfin chacun a reçu son matériel et a pu s’exercer au rythme de la musique.
Nous espérons monter un petit spectacle en fin d’année…
Un nouvel élève à longues oreilles dans la classes des petits
On l’attendait depuis longtemps !
il est arrivé vendredi… Mais qui, et bien lui!!!
Pour l’instant on ne lui a pas trouvé de nom. Mais plusieurs propositions sont à l’étude : « Alfred », « Anawé », ou encore « Kirikou ». Rien est encore décidé. On préfère attendre de mieux le connaitre pour affiner notre choix.
On a quand même commencé à l’étudier ; ce nouvel élève n’est certes pas un humain ; ça ce n’était pas difficile à trouver. Mais de quelle race est il?
Nous avons enquêté. Avant d’aller le voir par tout petit groupe pour ne pas l’effrayer, la maitresse a proposé 4 possibilités avec des caractéristiques bien différentes : lapin commun ? lapin lion? lapin angora? ou lapin bélier?
Vous avez trouvé?
Et oui notre petit ami, est un lapin bélier.
Attention, les petits lapins sont très fragiles. Il faut en prendre grand soin.
C’est pour ça que certains ont pu passer un test, comme un petit brevet de soigneur. Il fallait bien écouter la lecture du livre de maitresse qui nous expliquait comment s’en occuper. Il fallait ensuite savoir répondre à quelques questions : ce qu’il mange aujourd’hui (pour l’instant c’est comme un bébé, et il n’est pas prêt à manger salade, carotte, pomme…). Il a besoin d’eau. On lui donne à manger 2 fois par jour, alors que nous, nous mangeons 3 repas, et des fois même on rajoute des gouters. Il faut aussi que sa cage reste aussi propre que possible, alors on lui met de la litière.
Mais par dessus tout, il a besoin de calme!!!
Si on était capable de répondre à tout ça et de l’approcher sans bruit, sans se bousculer autour de la cage, alors nous avions un petit point de feutre rouge sur la main, et nous pouvions entrer dans l’espace réservé. Et quel bonheur!!!
A suivre…