Archive pour décembre 2024
A vos codes, prêts…sortez !
Un petit rituel a été mis en place chez les GS/CP.
Ils doivent taper un code pour sortir en récréation.
Ce code pourra être des chiffres, des nombres, des lettres, les mots outils (pour les CP)…
Ce petit rituel permet de varier les plaisirs mais surtout de réinvestir différentes compétences travaillées en classe. Les élèves apprennent en s’amusant !Ils adorent et le réclament !
Vers les étoiles…
Dans le cadre du projet Ma petite planète, les GS/CP ont découvert l’album Léa découvre les étoiles. Pourquoi ? L’occasion de se renseigner sur la pollution lumineuse. En fonction de l’endroit dans lequel on se trouve, on s’aperçoit que la nuit tout n’est pas noir car la lumière artificielle (autre que le soleil) émise par les lampadaires ou les magasins nous empêche d’observer le ciel étoilé. Elle a aussi d’autre conséquence comme la perturbation des animaux vivant la nuit et le gaspillage de l’énergie. Ce fût l’occasion aussi d’apprendre à lire une carte du ciel et de trouver des moyens pour éviter cette pollution comme éteindre les lumières inutiles à l’extérieur.
Attention, mon histoire va commencer…
Pour décrocher le fameux diplôme d’apprenti lecteur, les élèves de CP doivent préparer un livre de leur choix et le lire au groupe classe. En lisant à haute voix, cela favorise la prononciation, la concentration et la compréhension mais pas seulement puisque grâce à cet exercice de lecture, il est possible d’apprendre à mieux s’exprimer en présence d’un public.
