Ste Eli. Nay

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Dernière séance de piscine au terme d’un cycle de 10 séances ! Au programme : course de bateaux, toboggans, tapis mouvant et autres réjouissances…

Des têtards aux requins, tout le monde a progressé !

Un grand merci aux parents qui nous ont accompagnés ainsi qu’au personnel de NAYEO.

Les maîtresses de CP, CE2 et CM2

Après l’étude des nombres entiers, nous entrons dans l’apprentissage des fractions. Nous avons abordé cette notion en partageant des baguettes de pain en 2, en 4 et en 8. Les élèves ont pu observer qu’ un demi était l’équivalent de deux quarts ou même de quatre huitièmes. Mais ils ont également pu se rendre compte que manger trois quarts de baguette c’est plus qu’en manger les quatre huitièmes.

Ce jour là, nous étions 24, nous avons partagé 5 baguettes en 24. On avait 40 huitièmes à se partager équitablement. Une fois les 24 huitièmes distribués il restait donc 40/8 – 24/8 =16/8 (bien évidemment, la soustraction n’est pas posée, ce n’est que de la manipulation, mais avec leur raisonnement les élèves ont donc proposé de repartager en deux chaque huitième ! ….. pour obtenir des seizièmes !). Il nous restait alors 32 seizièmes à distribuer aux 24 élèves !!

On a fait des maths, abordé les fractions en manipulant, réfléchi ensemble pour partager équitablement, et surtout mangé le pain à la fin de la séance 🙂

Voici quelques photos de cette séance :

Nous avons commencé les répétitions de théâtre. Tous les vendredis nous réunissons les 2 classes de CM et nous travaillons ensemble : certains jouent leur pièce et les autres observent, conseillent, donnent leur avis sur les accessoires à apporter le jour J …. il faut oser, parler fort mais lentement, articuler, mettre l’intonation, affronter le regard des camarades…

Vu le temps ces derniers vendredis, nous ne pouvons pas faire les petits groupes dehors, alors on se retrouve dans une classe. Voici quelques photos de ces moments !

    Pour l’occasion, enseignants, personnels, et parents courageux se sont réunis pour partager un instant, une journée conviviale, sans enfants.

La journée a commencé au Rugbypark64 où nous avons testé Beach-volley, squash, paddle, handball. Nous nous sommes aussi essayés à une partie d’escape game sur plateau.

L’après midi, en salle de conférence, a été consacrée à des propositions pour tous : comment prendre le temps ? comment revenir à soi lorsque les minutes s’égrainent à toute allure avec une multitude de choses à gérer?

Nous avons testé des ateliers de disponibilités corporelles. Le principe est de se recentrer en passant par le corps pour rendre disponible l’attention. Quelques minutes suffisent : après la récréation, en transition de matières scolaires, avant la sieste, avant le repas en famille, avant l’histoire du soir, après un conflit…. Les occasions sont multiples.

Les propositions qui ont été faites, diffèrent du yoga ou de la relaxation qui parfois demandent une adhésion, une volonté de se recentrer de la part du pratiquant. Les ateliers vécus peuvent amener l’enfant à se relaxer sans intention première. Ces pratiques sont donc beaucoup plus faciles à mettre en place.

Souvent on utilisera un médiateur (un objet) entre 2 enfants.

Voyez plutôt…