Ste Eli. Nay

 

Le 17 novembre, nous voilà partis avec Thomas PESQUET dans l’espace.

Lancement du projet : ce dernier va nous permettre de donner du sens à un certain nombre d’apprentissage en mathématiques, sciences, production d’écrit…

Nous, les classes de CM de Sainte Elisabeth,  avons eu la bonne surprise d’être sélectionnés par le CNES (centre national d’étude spatiale)  auprès duquel nous avions déposé un dossier sans grand espoir.

Et pourtant… Voici ce qui nous attend :

Biologie : jardiner dans l’espace

Thomas sera aussi chargé de faire pousser des graines dans l’espace. Une cargaison spéciale de graines de moutarde, de lentilles et de radis l’attendra dans l’ISS. Il devra les arroser et prendre des photos à intervalles réguliers pour étudier comment les graines poussent dans l’espace.

Au sol, nous utiliserons le même type de graines et suivront les mêmes procédures, puis nous comparerons nos notes à celles de Thomas. Nous apprendrons ainsi quels sont les effets du voyage spatial sur la croissance végétale, et découvrirons si les hommes peuvent espérer produire un jour leurs propres aliments dans l’espace.

 Physique : limpidité cristalline

Thomas aidera les élèves à comprendre la croissance des cristaux dans l’espace. Il commencera l’expérience en préparant une solution saturée et en l’injectant dans un sachet contenant le cristal initial, du tartrate double de sodium et potassium aussi connu sous le nom de sel de Rochelle ou de Seignette. Préparé pour la première fois aux alentours de 1675 par l’apothicaire français Pierre Seignette, originaire de La Rochelle, ce cristal a par la suite été utilisé dans les microphones et les écouteurs, ou encore pour fabriquer des miroirs.

Thomas prendra des photos à intervalles réguliers et partagera ses résultats avec nous, car nous recevrons des kits d’expérience similaires. Nous apprendrons comment la gravité influence la croissance des cristaux.

A suivre dés JANVIER 2017…

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