Ste Eli. Nay

Pendant cette période nous avons appris à programmer des déplacements, à les coder. Ensemble nous avons mis en place les règles :

• nous pouvons utiliser les flèches : avancer, reculer, tourner à gauche ou tourner à droite ( pas de flèche vers la droite ou vers la gauche car on ne se déplace pas en crabe !! )
• nous écrivons le programme en ligne, comme une phrase

Tout d’abord, nous avons expérimentés les déplacements nous-même dans la cour :

 

 

puis dans la classe, transformée pour l’occasion en quadrillage.

 

 

Après avoir ressenti et bien compris comment se déplacer et déplacer nos camarades nous sommes passés sur des feuilles quadrillées:

• j’invente un parcours pour mon camarade qui doit donner les bonnes instructions pour progresser jusqu’à l’arrivée !

 

 

Enfin, nous avons pu donner nos instructions à notre souris de programmation ! Quelle bonheur de la voir se déplacer et suivre notre programme!  Les programmes réussis se terminent sur le fromage et les autres … dans le mur ! Ce qui nous permet de nous rendre compte très vite de notre erreur.

 

Dans le cadre de notre première semaine de l’Avent, nous avons « veillés » les uns sur les autres et lancé la collecte de jouets pour les enfants dont les familles sont en difficulté. Voici une petite photo d’une partie de la « récolte ».

Et les remerciements de madame Marssérou présidente de l’association « la passerelle » de Coarraze.

« Un grand merci à tous les enfants qui se sont séparés d’ un jouet, d’ un livre et ainsi  vont permettre à d’ autres de profiter de moments de plaisir. »

Maintenant c’est au tour de plus grands de recevoir un peu de réconfort.

Voici une autre proposition faite par plusieurs partenaires à destination cette fois des adultes.

 

MILLE MERCIS !!!!!!!!!!!!!

 

Le mois de décembre est enfin arrivé et tous les enfants sont impatients de fêter Noël…

Afin de nous préparer ensemble à cette belle fête, nous avons décidé de nous tourner vers les autres.

Nous avons pensé aux plus jeunes défavorisés en proposant à l’école une collecte de jeux (qui seront redistribués dans une association locale).

Nous n’oublions pas non plus les plus âgés, à savoir les résidents de la maison de retraite, trop souvent privés de leurs familles en raison des problèmes sanitaires…

Pour égayer un peu leurs journées, chaque élève de l’école a préparé une carte de vœux, adressée à un résident, afin de souhaiter de bonnes fêtes.

Petit tour en classe de MS/GS, lors des préparatifs…

Comme tous les ans, les élèves de Sainte Elisabeth ont la chance de pouvoir suivre des cours de sport avec Julien, spécialiste de la discipline.
Il propose une activité sportive différente à chaque période. Lors de la première période, les élèves se sont entraînés à la course longue afin de se préparer au « cross de Saint Joseph » qui n’a malheureusement pas pu avoir lieu cette année en raison des conditions sanitaires.
Cette deuxième période est consacrée aux sports collectifs… Jeux de ballons pour les plus petits et hockey sur goudron (floorball) pour les plus grands.
Les élèves attendent toujours avec une grande impatience ce moment qui leur permet d’oublier calcul et conjugaison, géométrie et orthographe…

Au-delà du plaisir éprouvé, ces cours de sport permettent de savourer des victoires, d’apprendre à  gérer les défaites et  favorisent également la cohésion des groupes et l’apprentissage du « vivre ensemble » à travers le respect de chacun et  des règles collectives.

C’est toujours un grand bonheur pour tous de retrouver Julien les lundis et mardis. Un grand merci à lui pour son investissement auprès des élèves.

 

 

Pendant 3 semaines et à partir de l’album, les enfants ont découvert leur corps et leurs 5 sens.
Plusieurs activités leurs ont été proposées ( danse, mime, bonhommes en pâte à modeler et enfin fabrication d’un pantin articulé).
Voici les photos de quelques réalisations…