Petite Indienne : un merveilleux voyage avec la Compagnie des 3 Chardons
Les élèves de maternelle et de CP ont récemment eu la chance d’assister au spectacle Petite Indienne, proposé par la Compagnie des 3 Chardons. Un moment magique, riche en émotions, qui a captivé petits et grands !
Une histoire tendre et pleine de sens.
Petite Indienne raconte l’histoire d’une petite fille courageuse qui découvre le monde, apprend à grandir et à s’affirmer. À travers son aventure, les enfants explorent des thèmes essentiels comme la confiance en soi, la différence, le respect et le vivre-ensemble.
Le décor coloré, les personnages attachants et la narration douce ont immédiatement plongé les élèves dans un univers poétique. Les regards attentifs et les sourires émerveillés témoignaient de leur enthousiasme tout au long de la représentation.
Un spectacle adapté aux plus jeunes
Fidèle à son savoir-faire, la Compagnie des 3 Chardons propose un théâtre spécialement conçu pour les enfants dès le plus jeune âge. Le rythme, le vocabulaire et la mise en scène sont parfaitement adaptés aux classes de maternelle et de CP, favorisant la compréhension et l’imaginaire.
Les élèves ont participé avec spontanéité, réagissant aux situations, riant aux moments drôles et restant suspendus aux instants plus émouvants. Ce spectacle a été aussi l’occasion de développer l’écoute, l’attention et la sensibilité artistique.
Un beau moment de partage
Au-delà du plaisir du spectacle, cette sortie culturelle a permis de vivre une expérience collective forte. Rire ensemble, ressentir ensemble, découvrir ensemble… autant d’émotions partagées qui contribuent à grandir.
Un grand merci à la Compagnie des 3 Chardons pour cette belle parenthèse enchantée !
Nous garderons longtemps en mémoire le sourire de notre Petite Indienne… et ceux de nos élèves
Visite de la centrale hydroélectrique de Laruns
La SHEM nous a ouvert ses portes dans son usine hydroélectrique à Laruns. Le guide a pris le temps d’expliquer aux élèves le fonctionnement des différentes installations en partant des trois grands barrages (Artouste, Fabrèges et Bious Artigue) jusque dans la vallée à Castet. Cette entreprise est implantée depuis plus de 100 ans à Laruns et est le premier producteur d’hydroélectricité des Pyrénées-Atlantiques (la SHEM 3eme de France).
On a pu découvrir les coulisses en entrant dans les bureaux, avec les employés qui surveillaient la production d’électricité sur les ordinateurs. Aussi, les élèves ont pu être informés sur les risques de noyade en aval des barrages. Effectivement le respect des règles de prudence permet d’éviter tout accident. Il s’agit de rester sur les berges lorsque qu’il y a un panneau signalant un danger, d’éviter de s’isoler sur un rocher au milieu de la rivière et bien sûr de surveiller les enfants en continu.
Une visite très enrichissante suite à notre étude de l’eau en sciences et en géographie et au thème du projet d’école « éco-resposable ».
Merci aux parents accompagnateurs pour leur disponibilité.
À la découverte de « Pierre et le Loup » en Grande Section et CP
Les élèves de Grande Section et de CP ont récemment plongé dans l’univers de l’œuvre musicale « Pierre et le Loup », composée par Sergueï Prokofiev. Cette œuvre célèbre a permis aux enfants de découvrir la musique classique de manière vivante et ludique.
Une œuvre pour écouter et comprendre
« Pierre et le Loup » est un conte musical dans lequel chaque personnage est représenté par un instrument de musique. Au fil des écoutes, les élèves ont appris à reconnaître les instruments (le violon, la flûte, le basson, le cor, etc.) et à les associer aux personnages de l’histoire. Cette approche a favorisé l’écoute attentive et la mémorisation.
Un travail interdisciplinaire
En classe, le projet a donné lieu à de nombreuses activités :
- écoute et compréhension de l’histoire,
- identification des personnages et des instruments,
- échanges oraux autour des émotions ressenties,
- productions plastiques inspirées de l’univers du conte,
- restitution de l’histoire par le dessin ou la reformulation.
Les élèves ont ainsi travaillé le langage oral, l’éducation musicale, mais aussi l’imaginaire et la créativité.
Des élèves curieux et enthousiastes
Les enfants ont montré beaucoup d’enthousiasme tout au long de ce projet. Ils ont pris plaisir à reconnaître les instruments, à anticiper les passages musicaux et à raconter l’histoire avec leurs propres mots. Cette découverte de la musique classique a été un moment riche de partage et d’apprentissage.
Un beau projet qui a permis aux élèves de développer leur écoute, leur sensibilité artistique et leur culture musicale, tout en s’amusant !
Sortie raquettes à Pont de Camps
Les élèves de MS/GS/CP se sont rendu en montagne pour réaliser leur première « randonnée » en raquettes.
Après avoir mis leurs raquettes aux pieds, ils ont suivi les guides en file indienne à la recherche de traces d’animaux.
Après une petite marche et un pique-nique bien mérité, tous ont travaillé dur pour réaliser un ours en neige. Avec des caisses, des pelles et un peu de persévérance, tous étaient fiers du résultat.
Un beau travail d’équipe…
Tirage des galettes gagnantes
Lundi 19 janvier à 10h45, le dé a été lancé afin de désigner les heureux gagnants de la tombola de l’épiphanie. Celui-ci a fini sa course en indiquant le numéro 6 devant de nombreux enfants témoins.
Les galettes gagnées seront remises aux enfants le vendredi 23 janvier.
Merci à tous les participants et bonne dégustation!